Preverbale Logopedie

Waarom een preverbaal logopedist?

Als preverbaal logopedist kijk ik samen met jou naar wat de oorzaak kan zijn van het eet- en/of drinkprobleem bij jouw kind. We onderzoeken bijvoorbeeld of omgevingsfactoren, de houding van je kind, de structuur of smaak van het eten een rol spelen. Door dit in kaart te brengen, krijg je inzicht in wat er nodig is – en kan ik een passend behandelplan opstellen.

Voeding is de basis van groei en ontwikkeling

In de eerste levensmaanden draait alles om drinken, aan de borst of uit de fles. Drinken vraagt een verfijnde samenwerking tussen zuigen, slikken en ademen. Meestal verloopt dit automatisch dankzij aangeboren reflexen. Maar soms kost het meer moeite dan verwacht.

Merk je dat je baby snel vermoeid raakt.. Zich verslikt.. Veel knoeit.. of onrustig drinkt. Dan is het fijn als iemand met je meekijkt.

Bij Blend4Care begeleid ik zuigelingen, baby's en jonge kinderen bij voedingsproblemen vanaf de geboorte. Ook bij prematuriteit of medische factoren zoals reflux, schisis of sondevoeding bied ik specialistische ondersteuning.

Soms is het zinvol om andere deskundigen te betrekken, zoals een kinderdiëtist of kinderarts. Wanneer dat nodig is, stem ik dit zorgvuldig met je af.


Heb je vragen? neem dan gerust contact met me op.

Borst- en flesvoeding

Soms verloopt drinken aan borst of fles niet vanzelf. Een baby kan moeite hebben met effectief drinken, snel vermoeid raken, zich verslikken, knoeien, klakkende geluiden maken of de fles weigeren.


Maak je je zorgen over het drinken van je kindje? We onderzoeken samen wat het drinken belemmert en welke aanpassingen mogelijk zouden kunnen helpen. Zo werken we toe naar rustiger, efficiënter en comfortabel drinken voor zowel kind als ouder.

Lepelvoeding

Rond de leeftijd van 4 tot 6 maanden beginnen de meeste kinderen met het eten van de eerste hapjes met een lepel. In deze periode krijgen zij meer controle over hun mondspieren en leren ze hun mond openen, een hapje afhappen en doorslikken. Gemiddeld duurt het ongeveer vijf weken voordat kinderen deze vaardigheid onder de knie krijgen.


Gaat het afhappen lastig, blijven hapjes in de mond liggen of is wennen aan nieuwe smaken moeilijk? Dan kan extra begeleiding helpend zijn en werken we stap voor stap toe naar ontspannen en plezierig eten.

Kauwen

Vanaf ongeveer 8 maanden gaan kinderen steeds meer kauwbaar voedsel eten. In deze fase leren zij hun tong en kaken gebruiken om voeding te verplaatsen en door te slikken. Zacht kauwbare stukjes, zoals een soepstengel of zacht fruit, helpen bij het ontwikkelen van kauwvaardigheden. 

Rond de eerste verjaardag kunnen de meeste kinderen verschillende structuren goed verwerken. Heeft je kind moeite met kauwen, verslikt het zich of weigert het stukjes? Ik kijk graag mee om je kindje veilig en zelfverzekerd leren kauwen.

Drinken uit een beker

Leren drinken uit een open beker is een grote stap en kan soms best een uitdaging zijn. Rond de eerste verjaardag lukt het de meeste kinderen om met hulp enkele slokjes te nemen, bijvoorbeeld wanneer een volwassene de beker vasthoudt. Tussen de 18 en 24 maanden kunnen veel kinderen zelfstandig drinken zonder te knoeien.


Heeft je kind moeite met drinken uit een beker of verslikt het zich regelmatig? Ik kijk graag mee. 

Spugen | Reflux

Het teruggeven van kleine beetjes voeding komt bij jonge baby's vaak voor. Dit noemen we reflux en is meestal een normaal onderdeel van de ontwikkeling, waar het kind weinig last van heeft en vanzelf overheen groeit.
Wanneer er echter zure maaginhoud terugstroomt en er signalen zijn van pijn, onrust, onvoldoende groei of aanhoudende voedingsproblemen, kan er sprake zijn van refluxziekte (GORZ). Dit kan het drinken en eten bemoeilijken.


Samen kijken we of aanpassingen in houding, drinktechniek of voeding kunnen helpen om de klachten te verminderen en het drinken comfortabeler te maken.

Kwijlen

Kleine kinderen kwijlen nu eenmaal, maar soms is het wat meer dan normaal. En wat is 'meer dan normaal?'

Ik help graag bij het in kaart brengen van de ernst en het verminderen van het speekselverlies. Dit kan bijvoorbeeld door te oefenen met de mond gesloten houden, speeksel wegslikken of het afleren van duimen of speen.

Lukt het niet vanzelf? Dan begeleid ik jullie graag verder.

Sondevoeding

Soms heeft een kind onvoldoende kracht, coördinatie of uithoudingsvermogen om veilig te zuigen en te slikken. Drinken uit de borst- en/of fles gaat dan niet of onvoldoende. Dan kan (tijdelijk) sondevoeding nodig zijn, zodat je kind voldoende voeding binnenkrijgt en kan groeien.

Ik begeleid deze kinderen en hun ouders bij sondevoeding en het (opnieuw) leren eten en drinken. We kijken samen naar mondmotoriek, houding en mogelijkheden voor borst-, fles- of lepelvoeding. Ook adviseer ik over passende hulpmiddelen, zoals bekers of lepels.

Een sonde is vaak tijdelijk, maar afbouwen gaat niet altijd vanzelf. Bijvoorbeeld door slik- of kauw-problemen, nare ervaringen, weinig hongergevoel of andere aanwezige oorzaken. Willen jullie begeleiding bij het afbouwen van sondevoeding? Dan kijk ik mee naar wat jullie kind nodig heeft en maken we een rustig, haalbaar opbouwplan richting zelfstandig eten en drinken. 

Bij het afbouwen van sondevoeding werk ik nauw samen met kinderartsen en kinderdiëtisten. 

Tongriem | Lipband

Een te kort/te strak tongriempje kan drinkproblemen geven, zoals pijn bij de moeder of moeite voor de baby om goed vacuüm te maken. Daardoor kan drinken minder efficiënt verlopen. Dit kan zich voordoen bij zowel drinken uit de borst als drinken uit de fles.

Ook een strak lipbandje kan het aanhappen bemoeilijken, doordat de bovenlip minder goed kan bewegen.

Soms wordt klieven voorgesteld als oplossing. Er is echter nog geen definitief bewijs dat klieven daadwerkelijk helpt bij problemen met borstvoeding of het drinken uit de fles.

Daarom is het belangrijk om eerst goed te laten beoordelen wat de oorzaak is door een preverbaal logopedist en/of lactatiekundige.

Ik kijk nooit alléén naar het tongriempje of lipbandje zelf, maar naar het geheel: de mondfunctie, het drinken, en als dat speelt, de spraakontwikkeling. Op basis daarvan geef ik duidelijke uitleg over wat er aan de hand, wat wel of niet nodig is en of er doorverwezen moet worden.

Blijven er na een eventuele behandeling toch drinkproblemen bestaan? Dan kijken we samen verder naar wat er nodig is om comfortabel en effectief te kunnen drinken.

Het eindresultaat telt!

Binnen Blend4Care werk ik laagdrempelig, met veel geduld en persoonlijke aandacht. Ik neem ouders stap voor stap mee en stem af met andere betrokkenen zoals artsen, diëtisten, pedagogisch medewerkers of andere betrokken disciplines In mijn begeleiding staat het kind centraal, maar de samenwerking met ouders is de sleutel. Ik zoek naar mogelijkheden, vier kleine stapjes, en bouw samen aan betekenisvol contact.